داکتر تاجالدین اویواله، نماینده صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف) در افغانستان، با انتشار تصویری از سه کودک در ولایت بامیان، از تلاش و پشتکار آنان برای ادامه آموزش ستایش کرده است.
به گفته او، این سه خواهر و برادر هر روز صبح حدود ۳۰ دقیقه با الاغ مسیر خانه تا محل آموزش را طی میکنند تا بتوانند در صنفهای درسی حضور یابند.
اویواله این تصویر را نمادی از اراده کودکان افغانستان برای دستیابی به آموزش دانسته و تأکید کرده است که همین روحیه، انگیزهای برای ادامه مأموریت یونیسف در حمایت از آموزش کودکان است.
نماینده یونیسف در صفحه رسمی خود در شبکه اجتماعی ایکس (X) نوشته است:
«پشتکار این کودکان الهامبخش ما است تا به تلاشهای خود برای فراهم کردن آموزش ایمن، باکیفیت و فراگیر برای همه کودکان افغانستان ادامه دهیم.»
انتشار این تصویر در حالی بازتاب گسترده یافته که افغانستان همچنان با یکی از عمیقترین بحرانهای آموزشی جهان روبهرو است. بر اساس آمار یونیسف، حدود ۳.۷ میلیون کودک در افغانستان از آموزش محروم هستند که نزدیک به ۶۰ درصد آنان دختران را تشکیل میدهند. این نهاد فقر، ناامنی، کمبود مکاتب، کمبود آموزگاران زن و محدودیتهای آموزشی را از مهمترین عوامل محرومیت کودکان از آموزش عنوان کرده است.
همچنین گزارش مشترک یونیسف و یونسکو نشان میدهد که بیش از ۲.۱۳ میلیون کودک در سن آموزش ابتدایی از رفتن به مکتب بازماندهاند و بیش از ۹۰ درصد کودکان ۱۰ ساله در افغانستان با «فقر یادگیری» مواجهاند؛ به این معنا که توانایی خواندن و درک یک متن ساده متناسب با سن خود را ندارند.
این تصویر در شرایطی منتشر شده که دختران افغانستان نزدیک به پنج سال است از آموزش متوسطه و تحصیلات عالی محروم هستند. طالبان پس از بازگشت به قدرت در ماه آگست سال ۲۰۲۱، مکاتب را به روی دختران بالاتر از صنف ششم و سپس دانشگاهها را به روی دانشجویان دختر بستند؛ محدودیتی که همچنان پابرجاست.
بر اساس آمار سازمان ملل متحد، در حال حاضر حدود ۲.۲ میلیون دختر از ادامه آموزش متوسطه محروماند و افغانستان تنها کشوری در جهان است که ممنوعیت سراسری آموزش متوسطه و دانشگاهی برای دختران را اعمال کرده است. یونیسف هشدار داده است که در صورت ادامه این محدودیتها، تا سال ۲۰۳۰ بیش از دو میلیون دختر دیگر نیز از حق ادامه آموزش محروم خواهند شد.
یونیسف و یونسکو بارها از مقامهای حاکم در افغانستان خواستهاند تا محدودیتهای آموزشی را لغو کرده و زمینه دسترسی برابر همه کودکان، بهویژه دختران، به آموزش را فراهم کنند. این دو نهاد تأکید کردهاند که آموزش، یک حق اساسی و غیرقابل سلب برای هر کودک است و ادامه محرومیت میلیونها کودک از آموزش، پیامدهای جبرانناپذیری برای آینده افغانستان، توسعه اقتصادی و رفاه اجتماعی این کشور خواهد داشت.
عظیمی-سیتینیوز
